Версия для печати темы
Нажмите сюда для просмотра этой темы в оригинальном формате |
Форум АСХ > Вопросы к РК АСХ, протесты, обсуждения документов и решений РК АСХ > Протест |
Автор: Попова_Полина 19.10.2024 - 14:23 |
Добрый день, уважаемый РК АСХ! Прошу пересмотреть присвоение «Д» класса танцору 13510 Горбачевой Александре Алексеевне. Минуя участия в турнирах. https://hustle-sa.ru/forum/index.php?showtopic=5761 Я, Берсенева Полина являюсь преподавателем хастла/дискофокса в г. Кемерово клуб «House of dance». Согласно правилам АСХ, хочу сказать, что у нас нет пункта который запрещает право на преподавание при отсутствии «Д» класса. При желании преподавать, это можно делать и без класса, тем более в регионе. В нашем городе школы, клубы НЕ требуют подтверждения класса. На текущий момент есть 4 преподавателя в городе Кемерово с разными классами - 2 человека уровня «Star/В», один уровня «Rising Star/C» и еще один уровня «BG/E» В данной ситуации есть несколько вариантов решения проблемы Александры. 1. Выступление в смешанной паре. 1.1. Пригласить партнера выступить в «Д» классе, с кем она выступала в «Е». А именно с Ильей Шелюстенко. Добрать нужные балы. 1.2. Пригласить партнера по преподаванию и выступать в смешанной паре, определив пару согласно пункту 2.1.3.2. 2. Пригласить партнера с другого города, для выступления в Е классе. 3. Пригласить партнера своего уровня с нашего клуба. 4. Попросить сделать исключение для партнера с которым она выступала в Е классе, а именно Шелюстенко Ильи. И согласно правил АСХ п. 2.1.7 списать баллы партнеру. 5. Участвовать в ДНД и при достижении класса «Main» автоматически получить «Д» класс. Хочу так же отметить, что первое выступление в классике у Александры было в июне текущего года, а это на текущую дату (19.10.2024) составляет 4 месяца. Указанный срок не фатален для окончательного признания факта безысходности в поиске партнера для корректного закрытия «Е» класса по правилам АСХ. Да, действительно, в регионах имеются проблемы с партнерами. Но присваивать класс на основании «хочу», или «присвойте мне «Д» класс, потому что мне не кем выступать» на мой взгляд, не честно по отношению к другим партнершам из регионов, кто находится и находился в такой ситуации. Каждая из партнерш, кто сейчас преподает в Сибири, проходила тернистый путь в классике. Кто-то даже ради подготовки преодолевал сотни километров. И своими силами, навыками коммуникации и танцевального мастерства зарабатывали себе классы и баллы. На данный момент в моей группе начинающих танцоров есть партнеры с начальным уровнем подготовки. Которые еще не принимали участие в конкурсе. Я предлагала Александре одного партнера, она отказалась и выбрала выступление с Ильей Шелюстенко. Сказать, что в нашем городе вообще нет партнеров - нельзя. И выбор есть, как среди партнеров, так и по решению проблемы с получением «Д» класса. Хочу еще отметить, что изначально Александра хочет https://hustle-sa.ru/forum/index.php?showtopic=5761#:~:text=%D1%87%D1%82%D0%BE%D0%B1%D1%8B%20%D0%B2%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D0%B2%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%BA%D0%B5%20%D0%B4%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%88%D0%B5. Далее, что Александра говорит https://hustle-sa.ru/forum/index.php?showtopic=5761#:~:text=%D0%94%D0%B5%D0%BB%D0%BE%20%D0%B2%20%D1%82%D0%BE%D0%BC%2C%20%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%8F%20%D1%85%D0%BE%D1%87%D1%83%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D1%8C%20%D1%85%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BB%20%D0%B2%20%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%91%D0%BC%20%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B5. Прошу этот факт тоже принять во внимание. С Уважением, Береснева Полина |
Автор: Makedonsky 22.10.2024 - 17:39 |
Добрый день. Основная цель системы распределения и перевода танцоров АСХ между классами состоит в том, чтобы сформировать группы с сопоставимым уровнем мастерства. Именно этой цели и служит наша несложная методика начисления и учета баллов по итогам соревнований и переводов в следующий класс по достижении определенного их количества. В большинстве случаев этот общий для всех алгоритм показывает себя достаточно эффективно, с одной стороны справляясь с поставленной задачей, а с другой - оставаясь лаконичным и нетрудоемким. Тем не менее, периодически возникают ситуации, когда этот упрощенный механизм явно не отражает реалии - т.е. у какого-то танцора его фактический и формальный класс начинают заметно отличаться в одну или в другую сторону. Именно для таких ситуаций в АСХ существует институт индивидуальных обращений и заявлений, которым и воспользовалась Александра. Этот инструмент был и остается доступен на протяжении всей истории АСХ: в среднем, каждый год мы рассматриваем до десяти (по ощущениям, приближенно) подобных заявлений. Поэтому мы не находим ничего "не честного" в ее просьбе - этот инструментарий всегда был и остается открытым для любых танцоров АСХ. Вопрос только в желании людей им пользоваться. Что же касается причин/аргументации, принятых нами во внимание при вынесении решения, можем сообщить следующее: 1. Мы считаем, что танцор Е-класса, который занял 1 место из 10 пар (при ситуации, когда ни один судья не оценил его выступление ниже второго места) - уже на момент выступления демонстрирует уровень мастерства, достаточный для перевода его в более высокий класс. Независимо от того, как (в какой срок, с каким бэкграундом и в каких тренировочных условиях) он его достиг. 2. Да, по универсальным, формальным критериям перехода требуется еще один балл. Но мы не видим причин сомневаться в том, что при любом минимально-сопоставимом по уровню партнере - этот танцор продемонстрирует положительный результат выступления и перейдет в следующий класс, НЕ меняя своего текущего танцевального уровня. 3. Мы считаем, что баланс системы как минимум не проиграет, если танцора с таким результатом перевести в следующий класс. А, вероятно, даже выиграет. 4. Мы находим адекватными и разумными аргументы Александры о связи между формальным классом АСХ и эффективностью преподавательской практики. Да, изначально ее заявленная мотивация тоже показалась нам неочевидной, мы уточнили - и получили более объемное пояснение. Сомневаться в его правдивости после уточнения у нас нет оснований. 5. Мы не считаем необходимым вдаваться в настолько глубокие детали ситуации и разбираться на уровне персоналий с кем и при каких условиях Александра могла бы встать в пару, чтобы тем или иным способом закрыть класс Е. Это уже пространство для субъективных суждений, мы же в своих действиях руководствуемся общей логикой и результатами соревнований. 6. Да, мы могли бы списать один балл в Е-классе ее партнеру вместо того, чтобы переводить саму партнершу в следующий класс. И таким образом дать паре возможность выступить еще раз. Но: - это напрямую противоречит пункту правил АСХ о списании баллов - подобного заявления от партнера не поступало Поэтому данное решение представляется нам менее корректным, а с учетом отсутствия заявления со стороны партнера - и вовсе формально невозможным. 7. На основании пункта правил АСХ --------------------- 2.1.2.5. Танцор, выступающий впервые на рейтинговом соревновании АСХ, имеет право присвоить себе класс в номинации «хастл» от «E» до «D» и класс “Beginner” в номинации «хастл ДнД». Эти классы у него будут указаны в базе танцоров. -------------------- танцор в целом имеет право по своему усмотрению присвоить себе класс Д. Да, формально правило относится только к первому выступлению, но оно дает логические основания воспринимать Е-класс как некий минимальный/обучающий входной уровень соревновательной сложности, который человек, при желании, может пропустить вовсе. Данная логика практически подкрепляет нашу позицию формальной отсылкой к правилам. По итогу вышесказанного, мы вынуждены ваш протест отклонить. Тем не менее, выражаем вам искреннюю благодарность за корректную форму донесения своего несогласия с нашим решением и за разумную и последовательную аргументацию. Наверняка, не у вас одной возникают вопросы к тем или иным решениям АСХ и было бы здорово, если бы подобные дискуссии всегда проходили в аналогичном цивилизованном и общедоступном ключе. РК АСХ. |